التعليم حق من حقوق الإنسان

[admin admin]

نظرا لأهمية التعليم نصّت مواثيق الأمم المتحدة ومنظمة اليونسكو على هذا الدور الأساسي للتعليم من خلال اعتبار الحق في التعليم حق أساسي للأفراد، وقد أكدت المادة 26 من الإعلان العالمي لحقوق الإنسان على إلزامية التعليم الابتدائي. وتذهب اتفاقية حقوق الطفل، المعتمدة في عام 1989، إلى أبعد من ذلك فتنصّ على أن يتاح التعليم العالي أمام الجميع.

ثم تبنى المجتمع الدولي خطة التنمية المستدامة لعام 2030 في أيلول/سبتمبر 2015 التي تؤكد بأن التعليم ضروري لنجاح جميع أهداف الخطة (خطة التنمية المستدامة لعام 2030). ويهدف الهدف الرابع، على وجه الخصوص، إلى ’’ضمان توفير تعليم جيد وشامل وتعزيز فرص التعلم مدى الحياة للجميع‘‘ بحلول عام 2030.

لكن رغم تصديق المجتمع الدولي على خطة التنمية المستدامة إلا أن ما يقرب من 265 مليون طفل ومراهق في العالم لا تتاح لهم الفرصة للدراسة أو حتى إكمالها، و617 مليون طفل ومراهق لا يستطيعون القراءة أو إجراء العمليات الحسابية الأساسية، وبلغت نسبة الالتحاق بالتعليم الابتدائي في البلدان النامية 91%، لكن 57 مليون طفل في سن التعليم الابتدائي لم يزالوا غير ملتحقين بالمدارس. ويعيش أكثر من نصف الأطفال الذين لم يلتحقوا بالمدارس في منطقة أفريقيا جنوب الصحراء الكبرى. ويعيش حوالي 50% من الأطفال (ممن هم في سن الدراسة الابتدائية) غير الملتحقين بالمدراس في المناطق المتضررة من النزاعات. ويفتقر 617 مليون شاب حول العالم إلى مهارات الحساب والقراءة والكتابة الأساسيةكما أن أقل من 40% من الفتيات في أفريقيا جنوب الصحراء استطعن إكمال التعليم الثانوي، فضلا عن ما يقرب من 4 مليون من الأطفال والفتيان والفتيات في مخيمات اللجوء غير ملتحقين بالمدارس. وهو ما يعني انتهاك الحق في التعليم لكل أولئك. وبحسب البيان الصادر عن الأمم المتحدة أنه بدون إتاحة فرص تعليمة شاملة ومتساوية في التعليم الجيد للجميع، ستتعثر البلدان في سعيها نحو تحقيق المساواة بين الجنسين والخروج من دائرة الفقر التي تؤثر سلبا في معيشة ملايين الأطفال والشباب والبالغين.

[zeinab alayan]

test

المرفقات:

You must be logged in to view attached files.

[الكاتب]

المشاركات